CONTEÚDO PARA ENFERMEIROS CNU

🩺 Preparação para o CNU 2025: Comece pelos Conteúdos-Chave!

Se você é profissional de enfermagem e está se preparando para o Concurso Nacional Unificado (CNU 2025), sabe que a concorrência será alta — mas também sabe que oportunidades como essa não aparecem todo dia.

Em nossa publicação anterior, explicamos tudo sobre os cargos e inscrições . Agora, é hora de arregaçar as mangas e dar o próximo passo: organizar os estudos com foco nos conteúdos mais relevantes exigidos no edital.

Sabemos que a rotina da enfermagem é intensa — plantões, duplas jornadas, responsabilidades assistenciais e familiares. Por isso, queremos te ajudar a estudar com sabedoria, mesmo com pouco tempo. Nesta postagem, reunimos um resumo prático, direto e atualizado, com os temas que você realmente precisa dominar para conquistar sua vaga no serviço público federal.

Acompanhe o conteúdo a seguir, salve, revise e compartilhe com quem também está nessa jornada. 💡📚

Vamos juntos transformar sua preparação em resultado!

✅ Dicas de Preparação para Enfermeiros – CNU 2025 

🎯 1. Conheça o Estilo da FGV

Questões densas e interpretativas: a FGV explora muito interpretação de enunciados, legislação aplicada e análise de contextos.

Estudos de caso clínico-sanitário são comuns para profissionais de saúde. Fique atento a situações-problema.

Cobrança de literalidade da legislação (Leis 8.080 e 8.142), mas também sua aplicabilidade prática.

🧠 2. Foco nos Conteúdos-Chave do Edital para Enfermagem

🔹 Política de Saúde e SUS

História da Reforma Sanitária e a construção do SUS.

Leis nº 8.080/1990 e 8.142/1990 – saiba o que cada uma trata e seus artigos mais importantes.

Princípios e diretrizes do SUS: universalidade, integralidade, equidade, descentralização, controle social.

Conselhos e conferências – estrutura, composição e função deliberativa/consultiva.

🔸 Foco para enfermeiros: Saiba como a participação social se concretiza na Atenção Básica e nos conselhos locais.

🔹 Modelos Assistenciais e Linhas de Cuidado

Modelo biomédico x modelo de promoção da saúde.

Linhas de cuidado voltadas para condições crônicas, gestantes, crianças, saúde mental, câncer, entre outros.

Atenção Primária à Saúde e o papel da enfermagem na ESF (Estratégia Saúde da Família).

🔸 Foco para enfermeiros: Entender o processo de trabalho do enfermeiro na RAS (Rede de Atenção à Saúde).

🔹 Vigilância em Saúde e Epidemiologia

Sistema de vigilância epidemiológica e sanitária.

Notificação compulsória: saiba os agravos obrigatórios.

PNI – Programa Nacional de Imunizações: calendário e atuação da enfermagem.

Investigação e controle de surtos (DANT e doenças transmissíveis).

🔸 Foco para enfermeiros: Saiba montar um fluxo de investigação epidemiológica e quais são os principais indicadores de saúde.

🔹 Políticas Públicas Específicas

Política Nacional de Humanização (PNH) – escuta, acolhimento, vínculo e ambiência.

Política de Saúde Mental, Álcool e Drogas – atenção psicossocial, CAPS.

Política Nacional de Segurança do Paciente – eventos adversos, cultura de segurança, protocolos de enfermagem.

Política de Prevenção e Controle de Infecção Hospitalar – papel do SCIH, CCIH, precauções padrão.

🔸 Foco para enfermeiros: Domínio dos protocolos clínicos, classificação de risco, papel no controle de infecções e segurança do paciente.

🔹 Pesquisa, Ciência e Tecnologia em Saúde

Tipos de estudos epidemiológicos: transversal, coorte, caso-controle, ensaios clínicos.

Indicadores de saúde e sistemas de informação: SINAN, SIM, SIAB, e-SUS.

Bioética e ética em pesquisa com seres humanos.

🔸 Foco para enfermeiros: Saber interpretar indicadores epidemiológicos e reconhecer a estrutura dos desenhos de estudo.

📘 3. Conhecimentos Gerais (Importantes para Enfermeiros também!)

Ética e integridade no serviço público – especialmente ética na atuação profissional e função pública.

Diversidade e inclusão – compreender vulnerabilidades sociais, inclusive no contexto da assistência em saúde.

Administração pública e políticas públicas – ciclos de política, intersetorialidade e impactos da transformação digital.

🔸 Foco para enfermeiros: Entender como as políticas públicas de saúde se articulam com a gestão pública e os direitos sociais.

🛠️ 4. Estratégias de Estudo Inteligente

✅ Estude com base em três pilares:

Leitura ativa da teoria (lei seca + interpretação).

Resolução de questões da FGV, priorizando áreas da saúde e serviço público.

Simulados semanais + flashcards para memorização rápida.

✅ Use materiais direcionados:

Esquemas visuais para políticas de saúde.

Mapas mentais sobre os sistemas de informação.

Quadros comparativos de políticas e programas.

✅ Reserve atenção especial para:

Leitura de protocolos e manuais do Ministério da Saúde.

Casos clínico-sanitários: a FGV cobra interpretação de situações reais.

Indicadores e vigilância em saúde pública, pois são conteúdos recorrentes para cargos de saúde.

🔚 Resumo Final – Pontos de Atenção Máxima para Enfermeiros

Conteúdo

Leis 8.080/90 e 8.142/90                                     Base legal do SUS, sempre cobrada.

Modelos assistenciais e RAS                                     Articulação da enfermagem na rede.

Política de Imunização e Notificação Compulsória  Função típica do enfermeiro.

Segurança do Paciente e Infecção Hospitalar           Responsabilidade direta da enfermagem.

Indicadores de Saúde e Sistemas de Informação      Interpretação prática para gestão e vigilância.

Ética profissional e bioética                                    Cobrança garantida em provas de saúde pública.

 Política de Saúde no Brasil

1. Aspectos Históricos da Política de Saúde no Brasil

1.1 Reforma Sanitária

Movimento político-social que culminou na criação do SUS, com base nos princípios da universalidade, integralidade e equidade. Foi consolidado com a 8ª Conferência Nacional de Saúde (1986) e com a Constituição Federal de 1988, que passou a considerar a saúde como direito de todos e dever do Estado (Art. 196).

2. Legislação Relativa à Política Pública de Saúde

2.1 Lei nº 8.080/1990

Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes. Define o SUS como sistema descentralizado, com direção única em cada esfera de governo.

2.2 Lei nº 8.142/1990

Regulamenta a participação da comunidade por meio de Conselhos e Conferências de Saúde e trata das transferências intergovernamentais de recursos.

2.3 Conselhos e Conferências de Saúde

Mecanismos democráticos e deliberativos de controle social no SUS. Os Conselhos são permanentes e paritários, e as Conferências são periódicas, com participação popular.

3. Ciência, Pesquisa e Tecnologia em Saúde

3.1 Tecnologias em Saúde

Englobam medicamentos, equipamentos, procedimentos e sistemas organizacionais. Classificam-se em: leve, leve-dura e dura.

3.2 Ética e Bioética

Pesquisas em saúde devem seguir princípios éticos, como os da Resolução CNS nº 466/2012, garantindo respeito, beneficência, justiça e autonomia dos participantes.

3.3 Metodologias de Pesquisa

Envolvem métodos quantitativos e qualitativos, com uso de delineamentos descritivos, analíticos e experimentais, conforme o objetivo do estudo.

3.4 Política Nacional de Gestão de Tecnologias em Saúde (PNGTS)

Instrumento para incorporação, avaliação, gestão e desinvestimento de tecnologias no SUS, com base em evidências científicas.

3.5 Indicadores e Sistemas de Informação

Utilizam-se bases como SINAN, SIM, SIH/SUS, SIVEP, e-SUS AB, entre outros, para monitoramento e planejamento em saúde.

3.6 Estudos Epidemiológicos

Incluem estudos transversais, de coorte, caso-controle e ensaios clínicos. Fundamentais para investigação de fatores de risco e desfechos em saúde.

4. Política de Saúde e o SUS

4.1 Estrutura e Organização do SUS

Sistema público, tripartite e hierarquizado, com ações em promoção, prevenção, tratamento e reabilitação. Baseado nos princípios doutrinários (universalidade, integralidade e equidade) e organizativos (descentralização, regionalização, hierarquização e participação social).

4.2 Modelos Assistenciais e Linhas de Cuidado

O modelo assistencial atual busca superar o curativismo, adotando a atenção integral, com enfoque na Atenção Primária à Saúde (APS) e nas redes de atenção à saúde.

4.3 Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS)

Foca na melhoria das condições e modos de vida, atuando sobre determinantes sociais da saúde com ações intersetoriais.

4.4 Resposta às Emergências em Saúde Pública

Os serviços de saúde devem estar preparados para emergências sanitárias, como surtos e epidemias, com ações rápidas e coordenadas entre os níveis de atenção.

4.5 Diagnóstico, Tratamento e Prevenção

Inclui ações voltadas a doenças transmissíveis (ex: dengue, HIV, tuberculose) e não transmissíveis (ex: câncer, diabetes, hipertensão), com ênfase na vigilância e notificação.

4.6 Trabalho em Equipe

Atuação interdisciplinar e transdisciplinar como estratégia para cuidado integral e compartilhado no SUS.

4.7 Política Nacional de Atenção Especializada

Organiza o acesso a serviços de média e alta complexidade, como consultas com especialistas, exames e procedimentos cirúrgicos.

4.8 Programa Nacional de Controle de Infecção Hospitalar (PNCIH)

Visa reduzir infecções relacionadas à assistência, com diretrizes para vigilância, prevenção e controle.

4.9 Política Nacional de Segurança do Paciente (PNSP)

Implementa ações de gestão de riscos e eventos adversos nos serviços de saúde.

4.10 Política Nacional de Humanização (PNH)

Valoriza o acolhimento, vínculo e escuta qualificada no cuidado em saúde.

4.11 Política Nacional de Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas

Propõe atenção psicossocial comunitária e substituição progressiva dos modelos hospitalocêntricos.

4.12 Política Nacional de Prevenção e Controle do Câncer

Integra ações de promoção, diagnóstico precoce, tratamento e cuidados paliativos, priorizando neoplasias mais prevalentes.

4.13 Informação, Comunicação e Educação em Saúde

Apoiam o empoderamento social e o autocuidado, fortalecendo a cidadania e o controle social.

5. Política Nacional de Vigilância em Saúde (PNVS)

5.1 Cenário Epidemiológico no Brasil

Caracterizado pela transição demográfica (envelhecimento populacional) e epidemiológica (predomínio de doenças crônicas, sem erradicação de infectocontagiosas).

5.2 Determinantes do Processo Saúde-Doença

Fatores sociais, ambientais, econômicos e biológicos influenciam o perfil de adoecimento da população.

5.3 Ferramentas e Ações de Controle

Incluem vigilância epidemiológica, sanitária, ambiental, e da saúde do trabalhador, com atuação integrada e territorializada.

5.4 Planejamento e Avaliação

Fundamenta-se em dados epidemiológicos para definição de metas e estratégias de intervenção, com monitoramento e reavaliação constantes.

5.5 Investigação e Monitoramento de Riscos

Ações contínuas de vigilância ativa e passiva para identificação precoce e mitigação de riscos à saúde pública e ambiental.

5.6 Programa Nacional de Imunizações (PNI)

Referência mundial em vacinação, com cobertura ampla e gratuita, responsável pelo controle e erradicação de doenças imunopreveníveis no Brasil.

Sugestões para Flashcards

1. História da Política de Saúde no Brasil

Flashcard 1

Frente: O que foi a Reforma Sanitária?

Verso: Movimento político-social que resultou na criação do SUS, defendendo saúde como direito de todos e dever do Estado.

Flashcard 2

Frente: Qual evento foi marco da Reforma Sanitária?

Verso: 8ª Conferência Nacional de Saúde (1986), com ampla participação social.

🔵 2. Legislação do SUS

Flashcard 3

Frente: Qual a função da Lei nº 8.080/1990?

Verso: Organiza o SUS, define suas ações, princípios e a descentralização dos serviços de saúde.

Flashcard 4

Frente: Qual o foco da Lei nº 8.142/1990?

Verso: Regula a participação social no SUS e a transferência de recursos federais.

Flashcard 5

Frente: O que são os Conselhos de Saúde?

Verso: Órgãos colegiados, deliberativos e paritários entre governo e sociedade civil, com caráter permanente.

Flashcard 6

Frente: E as Conferências de Saúde?

Verso: Eventos periódicos para avaliar e propor diretrizes à política de saúde.

🟢 3. Ciência, Pesquisa e Tecnologia em Saúde

Flashcard 7

Frente: O que são tecnologias em saúde?

Verso: Medicamentos, procedimentos, equipamentos e sistemas organizacionais utilizados na atenção à saúde.

Flashcard 8

Frente: O que é a PNGTS?

Verso: Política Nacional de Gestão de Tecnologias em Saúde. Avalia, incorpora e desinveste tecnologias no SUS com base em evidências.

Flashcard 9

Frente: Quais os tipos de desenho epidemiológico?

Verso: Transversal, coorte, caso-controle, ecológico e ensaio clínico.

Flashcard 10

Frente: O que é ética em pesquisa em saúde?

Verso: Conjunto de princípios que garantem segurança, dignidade e autonomia dos participantes. Regida pela Resolução CNS nº 466/2012.

Flashcard 11

Frente: Cite dois sistemas nacionais de informação em saúde.

Verso: SINAN (agravos de notificação) e SIM (informações sobre mortalidade).

🟣 4. SUS: Organização e Políticas

Flashcard 12

Frente: Quais os princípios doutrinários do SUS?

Verso: Universalidade, integralidade e equidade.

Flashcard 13

Frente: E os princípios organizativos?

Verso: Descentralização, regionalização, hierarquização e participação social.

Flashcard 14

Frente: O que é a PNPS?

Verso: Política Nacional de Promoção da Saúde – atua sobre os determinantes sociais e estimula hábitos saudáveis.

Flashcard 15

Frente: Qual o papel da Atenção Especializada?

Verso: Atender demandas de média e alta complexidade, com acesso a especialistas e procedimentos complexos.

Flashcard 16

Frente: Qual o objetivo da Política de Humanização?

Verso: Promover acolhimento, vínculo e valorização dos sujeitos envolvidos no processo de saúde.

Flashcard 17

Frente: Qual a função do Programa Nacional de Controle de Infecção Hospitalar?

Verso: Reduzir riscos de infecção em ambientes hospitalares com medidas preventivas.

Flashcard 18

Frente: O que é a Política Nacional de Segurança do Paciente?

Verso: Estrutura ações para prevenção de incidentes e promoção de práticas seguras nos serviços de saúde.

🟡 5. Vigilância em Saúde

Flashcard 19

Frente: O que caracteriza a transição epidemiológica no Brasil?

Verso: Aumento das doenças crônicas e redução das infectocontagiosas, embora ainda persistentes.

Flashcard 20

Frente: Quais os tipos de vigilância em saúde?

Verso: Epidemiológica, sanitária, ambiental e saúde do trabalhador.

Flashcard 21

Frente: O que é o PNI?

Verso: Programa Nacional de Imunizações – garante vacinas gratuitas, com alta cobertura e impacto na redução de doenças.

Flashcard 22

Frente: O que são determinantes do processo saúde-doença?

Verso: Fatores sociais, econômicos, biológicos e ambientais que influenciam o estado de saúde das populações.

Flashcard 23

Frente: O que a vigilância em saúde monitora?

Verso: Riscos, agravos, doenças e impactos no ambiente, orientando ações de controle e prevenção.

📝 Simulado CNU 2025 – Políticas de Saúde 

1. (FGV/CNU – SUS e Legislação)

A Lei nº 8.080/1990, conhecida como Lei Orgânica da Saúde, define a estrutura e o funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS). De acordo com essa lei, é correto afirmar que:

a) O SUS é centralizado e com direção única em nível federal.

b) A participação da comunidade é dispensável, pois os gestores são responsáveis exclusivos pela definição de políticas públicas.

c) A integralidade da assistência significa que o SUS garante apenas o atendimento ambulatorial e hospitalar.

d) O SUS é descentralizado, com direção única em cada esfera de governo.

e) O financiamento do SUS é exclusivamente da União.

2. (FGV/CNU – Participação Social)

Os Conselhos de Saúde, conforme a Lei nº 8.142/1990, têm caráter:

a) Consultivo, sem poder deliberativo.

b) Facultativo, podendo existir ou não conforme decisão estadual.

c) Permanente e deliberativo, com composição paritária entre governo e sociedade civil.

d) Temporário, com atuação apenas durante conferências.

e) Exclusivo do Ministério da Saúde.

3. (FGV/CNU – História da Saúde Pública)

A 8ª Conferência Nacional de Saúde (1986) foi um marco para a criação do SUS. Sua principal característica foi:

a) A exclusão de representantes da sociedade civil.

b) A defesa de um modelo privatizado de atenção à saúde.

c) A consolidação da proposta de saúde como direito universal.

d) O foco em ações exclusivamente curativas.

e) A criação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária.

4. (FGV/CNU – Promoção da Saúde)

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) tem como um de seus focos principais:

a) A centralização das ações de saúde nas unidades de alta complexidade.

b) O incentivo ao uso de medicamentos de alto custo.

c) A atuação sobre os determinantes sociais da saúde.

d) O fortalecimento dos hospitais universitários como principal ponto de atenção.

e) O estímulo ao modelo hospitalocêntrico.

5. (FGV/CNU – Vigilância em Saúde)

O Programa Nacional de Imunizações (PNI) é reconhecido internacionalmente. Entre seus objetivos, destaca-se:

a) Fornecer vacinas apenas em campanhas esporádicas.

b) Garantir vacinação gratuita e universal à população.

c) Priorizar somente vacinas contra doenças crônicas.

d) Atuar de forma descentralizada e sem normas nacionais.

e) Estabelecer cobertura vacinal apenas para crianças.

6. (FGV/CNU – Ciência e Tecnologia)

A Política Nacional de Gestão de Tecnologias em Saúde (PNGTS) tem como finalidade:

a) Garantir apenas a compra de insumos hospitalares.

b) Avaliar, incorporar ou desinvestir tecnologias com base em evidências.

c) Reforçar a medicalização sem critérios técnicos.

d) Estimular o consumo privado de tecnologias.

e) Reduzir a atuação das instâncias de controle social.

7. (FGV/CNU – Epidemiologia)

Nos estudos epidemiológicos, o tipo de estudo mais adequado para investigar a relação entre fator de risco e desfecho ao longo do tempo é:

a) Estudo transversal.

b) Estudo de caso-controle.

c) Ensaio clínico randomizado.

d) Estudo de coorte.

e) Estudo ecológico.

8. (FGV/CNU – Políticas de Saúde Mental)

A Política Nacional de Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas propõe:

a) A manutenção de hospitais psiquiátricos como principal forma de cuidado.

b) O isolamento dos indivíduos em sofrimento psíquico.

c) A substituição progressiva do modelo hospitalocêntrico por atenção psicossocial.

d) O uso obrigatório de medicação em todos os casos.

e) A exclusão da rede de atenção básica no cuidado em saúde mental.

9. (FGV/CNU – Organização do SUS)

Entre os princípios organizativos do SUS, está:

a) Integralidade.

b) Equidade.

c) Descentralização.

d) Universalidade.

e) Regionalização apenas no setor privado.

10. (FGV/CNU – Segurança do Paciente)

A Política Nacional de Segurança do Paciente (PNSP) busca:

a) A responsabilização exclusiva dos profissionais por falhas.

b) Promover cultura punitiva nos serviços de saúde.

c) Implementar ações para prevenção de incidentes e promoção de práticas seguras.

d) Reduzir a notificação de eventos adversos.

e) Evitar a participação do paciente no seu próprio cuidado.

✅ Gabarito Comentado

Questão Comentário

1 d        A Lei nº 8.080/90 estabelece a descentralização e direção única em cada esfera.

2 c        Conselhos de Saúde são permanentes, deliberativos e com composição paritária.

3 c          A 8ª Conferência consolidou a saúde como direito universal e dever do Estado.

4 c          A PNPS atua sobre determinantes sociais e hábitos saudáveis.

5 b         O PNI garante vacinas gratuitas, de forma universal, contínua e sistemática.

6 b         A PNGTS baseia-se na avaliação de tecnologias com critérios científicos.

7 d    Estudos de coorte acompanham indivíduos ao longo do tempo para investigar riscos.

8 c    A política defende atenção psicossocial, com foco comunitário e territorial.

9 c   Descentralização é um princípio organizativo do SUS, garantindo autonomia local.

10 c    A PNSP visa à prevenção de eventos adversos e à cultura de segurança.

✅ Resumo – Conhecimentos Gerais 

1. Desafios do Estado de Direito: Democracia e Cidadania

1.1 Formação Histórica do Estado Democrático de Direito

Consolidação da ideia de que o poder deve estar submetido à lei, garantindo liberdades civis e políticas. No Brasil, a transição democrática (1980-1988) marcou a superação do autoritarismo e o fortalecimento da cidadania.

1.2 Constituição Federal de 1988

Conhecida como “Constituição Cidadã”, garantiu direitos civis, sociais e políticos, consolidou o Estado Democrático de Direito, reforçou a separação dos poderes e ampliou os canais de participação popular.

1.3 Relações entre Executivo e Legislativo

Desafios da governabilidade incluem o presidencialismo de coalizão, o uso de medidas provisórias, e negociações políticas complexas. A articulação entre os Poderes é fundamental para a formulação e aprovação de políticas públicas.

1.4 Judicialização de Políticas Públicas

Ocorre quando o Poder Judiciário é acionado para garantir direitos ou corrigir omissões do Executivo ou Legislativo. Reflete tensões entre legalidade, legitimidade e efetividade das políticas.

1.5 Capacidades Estatais e Democracia

Capacidade estatal envolve recursos, estrutura, pessoal e legitimidade para formular e implementar políticas públicas. Estados com baixa capacidade enfrentam dificuldades em garantir direitos e governar com eficiência.

1.6 Direitos Humanos: Efetivação e Reparação

Desafios históricos incluem a superação do autoritarismo, combate à violência estatal e garantia da memória, verdade e justiça às vítimas. A efetivação dos direitos humanos exige políticas reparatórias e reconhecimento das violações passadas.

2. Políticas Públicas

2.1 Fundamentos e Tipologias

Política pública: ação ou omissão intencional do Estado para resolver problemas públicos. Podem ser distributivas, redistributivas, regulatórias e constitutivas.

2.2 Ciclos de Políticas Públicas

Inclui as etapas de:

Agenda: identificação e priorização de problemas.

Formulação: desenvolvimento de alternativas e estratégias.

Decisão: escolha da política a ser adotada.

Implementação: execução prática de planos e programas.

Avaliação: verificação de resultados e impactos.

2.3 Análise de Dados e Indicadores

Utilização de dados quantitativos (estatísticas) e qualitativos (percepções, experiências) para monitorar políticas. Indicadores devem ser válidos, confiáveis e comparáveis.

2.4 Federalismo e Descentralização

O Brasil adota o federalismo cooperativo. A descentralização permite a execução local de políticas públicas com participação de estados e municípios.

2.5 Intersetorialidade e Transversalidade

Ações integradas entre diferentes áreas (educação, saúde, assistência social etc.) promovem eficiência e resultados mais amplos, principalmente em contextos complexos.

2.6 Transformação Digital e Políticas Públicas

Uso de tecnologia para melhorar serviços, ampliar acesso à informação e tornar o Estado mais eficiente. Implica desafios como exclusão digital, privacidade e cibersegurança.

3. Ética e Integridade

3.1 Princípios Éticos no Serviço Público

Baseados na legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. O servidor deve agir com honestidade, zelo e respeito ao bem comum.

3.2 Governança Pública

Conjunto de processos que asseguram liderança, estratégia e controle para alcançar resultados. Envolve accountability, participação, transparência e integridade.

3.3 Transparência

Disponibilização ativa de dados e informações à sociedade. Combate a opacidade e favorece o controle social.

3.4 Acesso à Informação

Garantido pela Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação – LAI), impõe ao Estado o dever de disponibilizar informações públicas, exceto nos casos de sigilo legalmente previsto.

4. Diversidade e Inclusão na Sociedade

4.1 Diversidade

Envolve o reconhecimento e valorização das diferenças de sexo, gênero, etnia, cultura e orientação sexual. A inclusão exige políticas afirmativas.

4.2 Grupos Vulnerabilizados

Demandam atenção especial em políticas públicas:

Crianças e adolescentes (ECA);

Pessoas idosas (Estatuto do Idoso);

LGBTQIA+, pessoas com deficiência (Lei Brasileira de Inclusão);

Populações em situação de rua, povos indígenas, quilombolas e outras minorias sociais.

4.3 Desigualdades e Interseccionalidades

As desigualdades sociais se acumulam em diferentes eixos (gênero, raça, renda), exigindo abordagem interseccional para políticas públicas mais eficazes.

5. Administração Pública Federal

5.1 Princípios Constitucionais

Previstos no art. 37 da CF/88: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Fundamentam a atuação da Administração.

5.2 Reformas Administrativas

Do modelo patrimonialista ao burocrático e gerencial. Busca-se modernização, eficiência e foco em resultados, com participação cidadã e controle social.

5.3 Sistemas Estruturantes

Incluem:

SIAPE (pessoal), SICONV (convênios), SIOP (orçamento), SIGEPE, SIAFI, entre outros.

5.4 Finanças Públicas e Orçamento

PPA: define metas para 4 anos.

LDO: orienta a LOA e prioriza gastos.

LOA: detalha receitas e despesas anuais.

Devem respeitar princípios da legalidade, planejamento, transparência e equilíbrio fiscal.

6. Trabalho e Tecnologia

6.1 Evolução das Relações de Trabalho

Da produção artesanal à automação e ao trabalho remoto. Novas formas de vínculo e desafios regulatórios surgem com a gig economy e plataformas digitais.

6.2 Inteligência Artificial e Automação

Promovem ganhos de produtividade, agilizam processos e reduzem erros. No setor público, otimizam serviços e análise de dados.

6.3 Riscos e Limitações

Desigualdade digital, vazamento de dados, desemprego tecnológico,

Decisões automatizadas sem supervisão humana. Requerem regulação ética e técnica.

Sugestões para flashcards

🟠 1. Estado de Direito, Democracia e Cidadania

Flashcard 1

Frente: O que é o Estado Democrático de Direito?

Verso: Modelo em que o poder está submetido à lei, com garantia de direitos civis, sociais e políticos.

Flashcard 2

Frente: Qual o papel da Constituição Federal de 1988 nesse contexto?

Verso: Consolidou a democracia no Brasil, ampliou direitos fundamentais e instituiu a participação cidadã.

Flashcard 3

Frente: O que é judicialização de políticas públicas?

Verso: Quando o Judiciário é acionado para garantir direitos ou corrigir omissões do Executivo/Legislativo.

Flashcard 4

Frente: Quais são os desafios da governabilidade no Brasil?

Verso: Fragmentação partidária, presidencialismo de coalizão e uso excessivo de medidas provisórias.

🔵 2. Políticas Públicas

Flashcard 5

Frente: O que são políticas públicas?

Verso: Conjunto de ações estatais destinadas a resolver problemas sociais.

Flashcard 6

Frente: Quais as etapas do ciclo de políticas públicas?

Verso: Agenda → Formulação → Decisão → Implementação → Avaliação.

Flashcard 7

Frente: O que é intersetorialidade?

Verso: Ação coordenada entre diferentes setores para enfrentar problemas complexos.

Flashcard 8

Frente: O que caracteriza o federalismo brasileiro?

Verso: Cooperação entre União, estados e municípios, com descentralização das políticas públicas.

Flashcard 9

Frente: Como a transformação digital impacta as políticas públicas?

Verso: Amplia acesso, eficiência e participação, mas traz desafios como exclusão digital e segurança de dados.

🟢 3. Ética e Integridade

Flashcard 10

Frente: Quais são os princípios éticos do serviço público?

Verso: Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência (CF, art. 37).

Flashcard 11

Frente: O que é governança pública?

Verso: Conjunto de mecanismos para garantir transparência, participação, integridade e resultados.

Flashcard 12

Frente: O que garante a Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011)?

Verso: Direito de acesso a informações públicas, salvo exceções legais.

🟣 4. Diversidade e Inclusão

Flashcard 13

Frente: O que é interseccionalidade?

Verso: Entendimento de que desigualdades se sobrepõem (ex: raça, gênero, classe).

Flashcard 14

Frente: Cite dois grupos vulnerabilizados que demandam políticas específicas.

Verso: Pessoas LGBTQIA+ e povos indígenas, entre outros.

Flashcard 15

Frente: Por que políticas afirmativas são importantes?

Verso: Promovem inclusão e equidade para populações historicamente discriminadas.

🟡 5. Administração Pública Federal

Flashcard 16

Frente: Quais são os princípios da administração pública segundo o art. 37 da CF?

Verso: Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência (LIMPE).

Flashcard 17

Frente: Quais são os principais instrumentos de planejamento orçamentário?

Verso: PPA (4 anos), LDO (anual, orientadora) e LOA (anual, detalhada).

Flashcard 18

Frente: Cite um sistema estruturante da administração pública federal.

Verso: SIAPE (pessoal), SIAFI (execução financeira), ou SIOP (planejamento orçamentário).

🟤 6. Trabalho e Tecnologia

Flashcard 19

Frente: Quais impactos a automação traz ao setor público?

Verso: Aumenta a produtividade, reduz erros e melhora a entrega de serviços.

Flashcard 20

Frente: Cite um risco do uso de tecnologias no serviço público.

Verso: Vazamento de dados, exclusão digital, decisões automatizadas sem supervisão humana.

Flashcard 21

Frente: O que é inteligência artificial (IA)?

Verso: Sistemas que simulam processos cognitivos humanos, como aprendizado e tomada de decisão.

📝 Simulado – Conhecimentos Gerais 

1. (Democracia e Estado de Direito)

O Estado Democrático de Direito se consolida por meio da:

a) Submissão do poder político à autoridade religiosa.

b) Subordinação da vontade popular ao poder militar.

c) Garantia de que o exercício do poder obedeça às normas jurídicas e assegure os direitos fundamentais.

d) Supressão de direitos individuais em nome da ordem pública.

e) Centralização do poder no Executivo para garantir a governabilidade.

2. (Constituição de 1988)

A Constituição Federal de 1988 é conhecida como “Constituição Cidadã” porque:

a) Foi a primeira a instituir o presidencialismo no Brasil.

b) Centralizou a gestão das políticas públicas nas mãos da União.

c) Privilegiou os direitos patrimoniais sobre os sociais.

d) Ampliou os direitos fundamentais, sociais e políticos e fortaleceu os canais de participação popular.

e) Retomou a monarquia constitucional como forma de governo.

3. (Judicialização de Políticas Públicas)

A judicialização das políticas públicas ocorre quando:

a) O Legislativo transfere a responsabilidade legislativa ao Judiciário.

b) O Executivo exige autorização judicial para executar políticas públicas.

c) Cidadãos e instituições recorrem ao Judiciário para garantir a efetivação de direitos previstos em lei.

d) O Judiciário impede a atuação do Ministério Público.

e) O STF aprova diretamente leis orçamentárias.

4. (Políticas Públicas)

O ciclo das políticas públicas envolve, entre outras etapas:

a) Aprovação judicial, campanha política e nomeação de servidores.

b) Formulação, implementação e avaliação das ações governamentais.

c) Eleição, arrecadação de impostos e controle militar.

d) Redação de decretos, fiscalização policial e emissão de pareceres técnicos.

e) Consulta pública, votação parlamentar e promulgação de sentenças.

5. (Federalismo e Descentralização)

O federalismo cooperativo brasileiro pressupõe:

a) Supremacia da União em todas as decisões administrativas.

b) Competência exclusiva da União sobre saúde e educação.

c) Colaboração entre União, estados e municípios na execução de políticas públicas.

d) Autonomia apenas para o Legislativo federal.

e) Intervenção obrigatória da União nos entes federativos.

6. (Ética no Serviço Público)

A atuação ética no serviço público está diretamente relacionada à:

a) Eficiência da iniciativa privada.

b) Lealdade pessoal ao superior hierárquico.

c) Observância dos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

d) Obediência cega às ordens administrativas.

e) Exclusividade no uso de informações públicas.

7. (Diversidade e Inclusão)

Interseccionalidade é o conceito que:

a) Propõe que todas as políticas devem ser universais e homogêneas.

b) Considera que desigualdades sociais são geradas apenas por fatores econômicos.

c) Reconhece que múltiplas formas de opressão e discriminação se combinam e se sobrepõem.

d) Exclui recortes de gênero e raça das políticas públicas.

e) Prioriza a padronização das políticas públicas para maior eficiência.

8. (Administração Pública)

De acordo com o artigo 37 da Constituição Federal, a atuação da administração pública deve observar os princípios da:

a) Liberdade, harmonia, protagonismo, popularidade e igualdade.

b) Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

c) Justiça, honestidade, planejamento, transparência e estratégia.

d) Solidariedade, isenção, segurança, cultura e direito.

e) Concorrência, mérito, lucro, produtividade e empregabilidade.

9. (Planejamento Orçamentário)

O Plano Plurianual (PPA) é:

a) Um planejamento de execução anual das despesas da União.

b) A base para o planejamento estratégico das empresas estatais.

c) O instrumento que define objetivos, metas e programas para um período de quatro anos.

d) A planilha de execução dos recursos mensais dos ministérios.

e) Um relatório de metas fiscais aprovado pelo Judiciário.

10. (Tecnologia e Trabalho)

Uma das principais preocupações com o uso da Inteligência Artificial no setor público é:

a) A substituição dos gestores políticos por sistemas automatizados.

b) A perda do controle da internet pelo governo.

c) O aumento do número de servidores públicos.

d) A exclusão digital e o uso indevido de dados pessoais.

e) A redução dos serviços digitais para evitar fraudes.

✅ Gabarito Comentado

Nº Gabarito Comentário

1 c O Estado Democrático de Direito subordina o poder à lei e assegura os direitos fundamentais.

2 d A CF/88 ampliou direitos e instituiu forte participação cidadã, por isso é chamada “Constituição Cidadã”.

3 c A judicialização ocorre quando o Judiciário é acionado para garantir a efetividade dos direitos.

4 b O ciclo de políticas públicas inclui formulação, implementação e avaliação, entre outras etapas.

5 c O federalismo cooperativo pressupõe cooperação entre os entes federativos.

6 c A atuação ética exige obediência aos princípios constitucionais do art. 37 (LIMPE).

7 c A interseccionalidade considera a sobreposição de diferentes formas de desigualdade.

8 b Esses são os princípios constitucionais da Administração Pública (art. 37).

9 c O PPA é o plano estratégico de médio prazo que orienta as ações governamentais por 4 anos.

10 d A IA traz desafios como a exclusão digital e riscos à privacidade dos dados.

 Cronograma de Estudos Personalizado – Enfermeiros 

🔹 Perfil-alvo: profissional com carga horária exaustiva (plantões, sobrecarga)

🔹 Meta: otimizar o pouco tempo disponível, priorizando assuntos de maior peso

🔹 Carga semanal sugerida: 10 a 12 horas por semana (em blocos de 1h a 2h)

✅ PRINCÍPIOS DO MÉTODO

✔️ Estudo ativo: revisão com resumos, mapas mentais e flashcards

✔️ Ciclos de 7 dias, não presos a dias fixos da semana

✔️ Foco na legislação, SUS, políticas públicas de saúde e conhecimentos gerais

✔️ Revisão rápida + resolução de questões = fixação eficiente

📅 Estrutura Semanal Sugerida (Exemplo: Ciclo de 7 dias)

Dia Carga Conteúdo-Chave Estratégia

Dia 1 1h30 Lei 8.080/1990 + 8.142/1990 Leitura da lei + resumo esquematizado

Dia 2 2h SUS – Estrutura, Princípios, RAS Estudo com mapas mentais + 5 questões FGV

Dia 3 1h Vigilância em Saúde + PNI + Notificação Compulsória Vídeo-aula + leitura de manual MS

Dia 4 1h Política Nacional de Humanização e Segurança do Paciente Resumo + flashcards

Dia 5 2h Conhecimentos Gerais (Ética, Direitos Fundamentais, Políticas Públicas) Leitura ativa + questões

Dia 6 1h30 Estudos epidemiológicos + Indicadores de saúde Questões + revisão com esquemas

Dia 7 1h Revisão + Simulado rápido (10 questões) Mistura de conteúdos da semana

🟨 Distribuição de Prioridades por Tópico (com foco em produtividade)

🟦 Prioridade Alta – Estude todas as semanas

Tema Frequência                                  Material Sugerido

Leis do SUS (8.080/90 e 8.142/90) 1x/semana Leitura seca + resumo + flashcards

Princípios e estrutura do SUS 1x/semana Mapas mentais + questões FGV

Vigilância em Saúde / Imunizações / Notificações 1x/semana Manuais do MS + questões

RAS e Modelos assistenciais 1x/semana Estudo de caso + simulados

🟨 Prioridade Média – 2x por mês

Tema Frequência Material Sugerido

Políticas públicas (PNH, PNS, PNAD, etc.) 2x/mês PDF do MS + resumos esquematizados

Indicadores de saúde e sistemas de informação 2x/mês Tabela comparativa + questões

Conhecimentos Gerais (ética, direitos, inclusão, etc.) 2x/semana Questões + resumos curtos

🟥 Prioridade de Revisão – 1x por mês

Tema Frequência Estratégia

Bioética / Metodologias de Pesquisa 1x/mês Revisão + flashcards rápidos

Política Nacional de Saúde Mental / Câncer / Infecção Hospitalar 1x/mês Leitura dirigida + questões pontuais

🧩 Ferramentas Rápidas para Potencializar a Preparação

Ferramenta                                                          Objetivo

🎯 Flashcards (Anki ou PDF)              Fixação rápida de conceitos e leis

📊 Quadros-resumo comparativos              Políticas, sistemas e indicadores

📚 Simulados de 10-15 questões semanais   Avaliação rápida de progresso

🎥 Vídeos curtos (20-30 min)              Complementar nos dias mais cansativos

🛠️ Dicas para quem tem plantões e pouco tempo

Estude por blocos curtos (30 a 50 minutos) – melhor do que tentar longas sessões.

Leve PDF impresso ou digital no plantão – revise entre uma atividade e outra.

Aproveite momentos ociosos (transporte, fila) para revisar flashcards.

Faça questões de forma ativa – não só para treinar, mas para aprender revisando.

Revisão é mais importante que novidade – retome conteúdos semanalmente para consolidar.

🟦 O que são flashcards?

Flashcards são cartões de perguntas e respostas.

De um lado (frente), você escreve uma pergunta (ou gatilho).

Do outro (verso), coloca a resposta objetiva.

✅ Eles funcionam bem porque estimulam a recuperação ativa da informação, o que fortalece a memória.

🧠 Como elaborar flashcards eficientes:

1️⃣ Separe os assuntos do edital por blocos

Antes de começar, divida os temas em blocos temáticos, por exemplo:

Legislação do SUS

Políticas públicas de saúde

Vigilância e epidemiologia

Indicadores e sistemas de informação

Ética e bioética

Conhecimentos gerais

2️⃣ Use perguntas claras e específicas

Regra de ouro: cada flashcard deve conter apenas uma informação-chave.

✅ Exemplo – Lei nº 8.080/1990

Frente: Qual o objetivo principal da Lei nº 8.080/1990?

Verso: Regulamentar as ações e serviços de saúde no Brasil, organizando o SUS.

✅ Exemplo – Indicadores

Frente: O que mede a taxa de incidência?

Verso: A frequência de casos novos de uma doença em uma população em determinado período.

3️⃣ Use linguagem objetiva e sem rodeios

Evite frases longas. Seja direto e vá ao ponto.

🔴 Evite:

"O que você pode dizer sobre a participação popular na saúde pública brasileira de acordo com a legislação vigente?"

🟢 Prefira:

Frente: Qual a função dos conselhos de saúde segundo a Lei 8.142/90?

Verso: Atuar como instância colegiada, deliberativa e permanente do SUS, com caráter fiscalizador.

4️⃣ Inclua flashcards visuais quando possível

Use cores, siglas, mnemônicos e gráficos simples para ajudar na retenção.

Você pode desenhar ou usar apps com suporte visual.

Exemplo visual simples:

Frente: O que significa "LIMPE" na administração pública?

Verso:

L – Legalidade

I – Impessoalidade

M – Moralidade

P – Publicidade

E – Eficiência

5️⃣ Organize revisões espaçadas

Use o método de revisão espaçada (Ex: 1 dia → 3 dias → 7 dias → 15 dias).

Apps como Anki, Quizlet ou NeuroMind ajudam muito com isso.

🛠️ Dicas extras de criação

Dica Explicação

🎯 Use uma pergunta por cartão Evita sobrecarga de informação

🔄 Refaça os difíceis Se você errar 2 vezes, reescreva o flashcard de outra forma

📍 Faça flashcards com erros comuns Identifique os assuntos que mais te confundem

📱 Digital ou papel? Ambos funcionam. Apps são bons para revisar em plantões

📘 Exemplos prontos (para você se inspirar)

🔹 SUS e Legislação

Frente: O que define a universalidade no SUS?

Verso: Acesso garantido a todos, sem qualquer forma de discriminação.

Frente: Qual a diferença entre conferência e conselho de saúde?

Verso: Conferência: evento pontual com participação ampla; Conselho: órgão permanente, fiscalizador.

🔹 Políticas de Saúde

Frente: Qual é o foco da Política Nacional de Humanização?

Verso: Valorizar o sujeito na produção de saúde, com acolhimento e vínculo entre equipe e usuário.

🔹 Conhecimentos Gerais

Frente: O que é interseccionalidade?

Verso: Reconhecimento de que desigualdades se sobrepõem (gênero, raça, classe etc.).

✍️ Ferramentas para criar flashcards

Ferramenta                               Vantagens

🖊️ Papel/cartões               Ideal para quem aprende escrevendo

📱 Anki (app gratuito)   Revisão espaçada automática e personalização

💻 Quizlet                           Interface visual e opção de compartilhar flashcards

📎 Notion                           Pode criar um banco de respostas organizadas

EQUIPE TUNA CATUNNA